2024年11月20日晚20點(diǎn)，南方醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院心理學(xué)系博士生導(dǎo)師張瑞彬副教授作為腦客中國科研第168位講者為大家?guī)碇黝}為《時(shí)-空視角下抑郁癥心理病理機(jī)制研究》的報(bào)告。以下內(nèi)容節(jié)選自直播視頻：

大家晚上好，很榮幸受到腦客中國的邀請，非常高興能有機(jī)會在這里和大家進(jìn)行交流。

我今天跟大家分享的題目叫《時(shí)-空視角下抑郁癥心理病理機(jī)制探究》。我們認(rèn)為抑郁癥是一種心境障礙，表現(xiàn)為持續(xù)的情緒悲傷，并且對各種事物的興趣出現(xiàn)減退的核心癥狀。

目前來說，它已經(jīng)影響了全球3.42億人。它有不同的癥狀表現(xiàn)，包括軀體上的，行為上的，思維上的以及身體感受。我們自己和前人研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥個體，他們大腦年齡其實(shí)相比正常人都是更老的。

我們最近的研究也發(fā)現(xiàn)，抑郁癥和老年癡呆（包括MCI）等類型的疾病有很大的共病，并且在神經(jīng)機(jī)制上也有很大的相似之處。在這樣一個前提下，我們課題組就在思考一個問題，作為心理學(xué)研究者可以從哪些角度去分析抑郁癥的癥狀。

從時(shí)間的角度進(jìn)行分析，當(dāng)更注重的是對過去的過度思考，我們叫反芻思維；指向當(dāng)下的，就是感覺生活沒有意義，出現(xiàn)快感缺失；以及指向未來的興趣減退。 在這個框架下想進(jìn)一步去結(jié)合我自己感興趣的認(rèn)知控制方面來去做，采用的技術(shù)就是主持人在前面提到的腦成像和計(jì)算建模來充分解構(gòu)我們這樣的抑郁癥狀。

反芻思維作為一種思考方式，它被定義為是對負(fù)面的個人問題或負(fù)性事件的一種情緒狀態(tài)引起的含義、原因及影響的一個反復(fù)思考。

比如說我們今天在工作中犯了一個錯誤，導(dǎo)致整個工作進(jìn)度都延遲了。這時(shí)候我們會思考到底是什么原因造成的？是不是自己不夠細(xì)心？而反芻思維比較嚴(yán)重的個體，可能認(rèn)為自己是不是沒有能力去勝任這個工作；往后果去思考，可能認(rèn)為這次失誤會引起領(lǐng)導(dǎo)對我看法的改變，會讓同事們覺得我能力不行；從意義上來說，會覺得自己就是一個不夠認(rèn)真的人，這么小的事情都做不好的。

通過這樣反復(fù)的思考，就會引起情緒低落，還會影響我們解決問題的行為，也會引起我們壓力感知，甚至引起我們社會支持的減少。

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